La importancia de la hoja en blanco y el reglamento en la Convención Constitucional

Los temas fueron abordados en el Podcast Aula Constituyente, proyecto colaborativo de la Secretaría Jurídico Social de la FEUACh y de Aula.NativaMedios.

Mediante la plataforma de alojamiento podcast Aula Constituyente, el profesor de la asignatura Problemas Probatorios en el Proceso Penal de la Escuela de Derecho Valdivia, Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la UACh, Dr. Sebastián Reyes Molina, conversó sobre hoja en blanco y el reglamento en la Convención Constitucional.

Los temas fueron abordados en el Podcast Aula Constituyente, proyecto colaborativo de la Secretaría Jurídico Social de la FEUACh y de Aula.Nativa Medios.

El programa se realizó el 10 de octubre, ocasión donde participaron el académico, Sebastián Reyes; Valentina Jara, conductora del programa, estudiante de Derecho de la UACh y voluntaria de la Secretaría Jurídicas Social de la FEUACh; el profesor, Gustavo Fernández y, la panelista, Amanda Laurín, estudiante secundaria de cuarto medio en el Liceo Alberto Blest Gana.

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El profesor Reyes, explicó que, la fórmula hoja en blanco puede entenderse, al menos, de dos maneras, primero, en sentido amplio y, en segundo lugar, en sentido restringido. “El primero supone la falta de límites al poder de creación de la convención constituyente. El segundo supone un poder de creación restringido establecido por ciertos límites, quizá los más relevantes son el catálogo de derechos del artículo 19 de la CPR y los tratados internacionales ratificados por Chile que se encuentran vigentes, especialmente los que versan sobre DDHH”.

Agregó, “el debate central sobre el reglamento versó sobre, primero, si la Convención está limitada por lo establecido en la CPR actual o no y, segundo, cuáles son las fuentes de la obligación de ejecutar y seguir su propio reglamento”.

El proyecto Aula Constituyente busca acercar el debate del proceso constitucional chileno a la gente por medio de un debate entre representantes de distintos sectores sociales. Es un proyecto colaborativo que nace de la Federación de Estudiantes de la UACh y Aula.NativaMedios