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Conversatorio exploratorio vocacional invitó a jóvenes a ser parte de la carrera de Derecho UACh

 

Esta iniciativa busca generar un acercamiento a la labor que realizan las distintas disciplinas y áreas del conocimiento que ofrece la Universidad Austral de Chile


 

Estudiantes de 3º y 4° medio, pertenecientes a los establecimientos educacionales de las regiones de Los Ríos, Los Lagos y Aysén, participaron del conversatorio de exploración vocacional, programa de Acompañamiento y Acceso Efectivo a la Educación Superior, PACE y Propedéutico, junto a docentes de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad Austral de Chile.

 

Esta iniciativa busca fortalecer estrategias de articulación entre el programa PACE UACh y la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales, para realizar acciones colaborativas que favorezcan el acceso y permanencia de estudiantes que son acompañados por el programa PACE en enseñanza media y superior.

 

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En esta ocasión, los estudiantes realizaron variadas e interesantes preguntas a los docentes que participaron como expositores, Dr. Felipe Paredes y Dra. María Elisa Morales, ambos exestudiantes de la carrera de Derecho UACh, y, actualmente, docentes de la Facultad. La bienvenida la entregó la profesora de la Facultad y Directora de la Oficina de Vinculación con el Medio, Dra. Patricia Toledo. Moderó Macarena Valenzuela, del programa PACE.

 

La Directora de la Oficina de Vinculación con el Medio de la Facultad, profesora Patricia Toledo, entregó un saludo a las y los estudiantes que participaron y agradeció la participación de los docentes. “Desde la Facultad creemos en la educación como una herramienta para contribuir a la movilidad social. En este sentido, valoramos mucho el Programa PACE porque fomenta el derecho a la educación permitiendo que estudiantes con destacado desempeño académico accedan a una educación universitaria de calidad. Además, agradezco especialmente al Dr. Felipe Paredes y a la Dra. María Elisa por la generosidad y buena disposición para compartir sus experiencias como estudiantes de Derecho de la UACh y, actualmente, como excelentes docentes de nuestra Facultad”-

 

Luego, los docentes panelistas entregaron una amplia y completa información a las y los estudiantes sobre la carrera de Derecho en la UACh, sus características, el perfil del egreso, los campos de acción, relataron sus experiencias como estudiantes de Derecho y, luego, como profesionales; comentaron lo importante que es tener disciplina en el estudio de la carrera de derecho y en el trabajo; hablaron del amplio campo laboral, de la especialización, del fortalecimiento profesional en el extranjero, entre muchos otros temas que consultaron los estudiantes al profesor Paredes y profesora Morales.

 

El profesor, Felipe Paredes, valoró el desarrollo del conversatorio de exploración vocacional, “es un programa muy especial para los jóvenes de 3° y 4° medio, porque están en difícil tránsito de decisiones sobre qué estudiar y dónde estudiar. Los programas PACE son un agente real de cambio, han demostrado importantes efectos en las oportunidades de acceso y consecución de estudios superiores entre jóvenes de contextos vulnerados”.

 

En tanto, la profesora, María Elisa Morales, felicitó y destacó la iniciativa PACE, señalando que, “este programa es un importante agente social de cambio y la formación universitaria es emprender un viaje de transformación y en la UACh se puede desarrollar de manera profunda e integral”.

 

Por último -agregó- las y los invito a estudiar Derecho en la UACh y “como sugerencia les puedo decir que el camino que tomen en la vida y lo que decidan realizar a futuro, háganlo con pasión y con amor”, concluyó Morales.

 

La actividad se realizó el jueves 14 de octubre, a las 17:00 horas, mediante la plataforma Zoom y fue organizada por el área de Preparación de Enseñanza Media (PEM), que forma parte del acompañamiento a distancia que desarrolla el PACE UACh con estudiantes del territorio sur-austral.

 


 

charla estudiantes, Dra.Patricia Toledo, Dr.Felipe Paredes, Dra. María Elisa Morales, PACE

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